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张宇有些羞涩地点点头，指着纸上的图形道：“大人请看，我以勾三股四的直角三角形为例，尝试用不同方法来证明勾方加股方等于弦方。我先将四个这样的三角形拼成一个大正方形……可是怎么做都印证不了我的设想。”他一边说一边在纸上重新绘图，细致地讲解着自己的论证步骤。
张宇讲完自己的思路后，脸上带着一丝期待与忐忑，望着云天明。云天明认真听完，微微点头，随即拿起笔，在纸上轻轻勾勒。他先画了一个更大的正方形，将四个同样的直角三角形巧妙地放置其中，形成一个小正方形在中心。“你看，大正方形的面积可以用边长的平方表示，也可以用四个三角形与小正方形面积之和表示。”云天明一边说一边标注。接着，他简单地列出两个等式，然后进行推导，仅仅两步，便得出了勾方加股方等于弦方的结论。
张宇瞪大了眼睛，满脸的震撼，嘴巴微张，半天才挤出一句：“林大人，您这方法如此简洁精妙，学生实在是佩服！”周围众人也围拢过来，纷纷投来惊叹的目光。云天明笑着拍了拍张宇的肩膀：“你能做到这一步已经很出色了，想必你研读过几何学。”
“是，学生非常
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