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第434章 因材施教(1 / 2)

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这次刻骨铭心的经历,如同一记重锤,重重地敲在林青柠的心坎上,让她更加坚定不移地坚守着自己内心深处的信念。

那信念,就像一颗深埋在心底的种子,在经历的滋养下,生根发芽,愈发茁壮。

在她的内心深处,仿佛燃起了一团炽热无比的火焰,那火焰熊熊燃烧,照亮了她前行的道路,也点燃了她对于自然保护事业的无限热忱。

她的脑海中不断浮现出那些被破坏的自然景象,每一幕都像针一样刺痛着她的心。

她在心底暗暗发誓,一定要将自然保护的事业进行到底,哪怕前方荆棘丛生,她也绝不退缩。

于是,林青柠开始主动出击,积极地和各大环保组织取得联系。

每一次的沟通,她都全神贯注,眼神中透露出坚定和执着。

她精心策划着如何将安全知识与自然保护教育推广到学校。

她仔细研究学校的课程安排,了解学生们的兴趣爱好,希望能找到一个最佳的切入点,让学生们更容易接受和理解这些知识。

林青柠还亲自制作了精美的宣传手册,里面不仅有详细的安全知识和自然保护的科普内容,还有许多生动有趣的图片和案例。

她想象着当学生们看到这些宣传手册时,眼中会闪烁出好奇和求知的光芒,会对自然保护产生浓厚的兴趣。

她深知,只有让他们了解自然保护的重要性,才能真正实现人与自然的和谐共处。

这个认知,就像一座灯塔,指引着她在自然保护的道路上不断前行。

然而,在推广的过程中,林青柠也遇到了一些困难和挑战。

有些同学对她的计划并不感兴趣,认为会占用他们的学习时间;有些家长担心活动的安全性,对活动持怀疑态度。

每当遇到这些情况,林青柠的心里都会涌起一阵失落和沮丧。

她会在夜深人静的时候,独自坐在窗前,望着窗外的星空,反思自己的计划是不是还不够完善。

但她很快就会调整好自己的心态,告诉自己不能轻易放弃。

她总是耐心地向他们解释活动的意义和价值。

每一次解释,她都饱含着真诚和热情,眼神中充满了感染力。

她会给老师们讲述自然保护对于学生综合素质培养的重要性,告诉他们这些知识不仅能让学生们了解自然、热爱自然,还能培养他们的责任感和环保意识。

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