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陈老师继续讲《诗经》，这回讲的是《采薇》。
「昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏——」
小兕子听得很认真，小手放在桌上，跟着老师的节奏轻轻晃脑袋。
她想起在大唐的时候，
有一回阿耶带她去御花园，指着那些柳树说：
「兕子你看，柳枝软软的，风一吹就飘，像不像在跟人告别？」
她当时不懂，现在好像懂了一点点。
第二节课下课时，陈老师收拾书本，
走到最后一排，低头看了看小兕子。
「这小家夥，有点意思。」他冲李昊点点头，「你妹妹？」
李昊点头：「是的。」
陈老师点点头没再多问，然后转身走了。
最后两节课是数学。
数学老师姓方，三十出头，戴着金丝眼镜，
讲课速度飞快，板书密密麻麻，跟天书似的。
他今天讲的是函数。
「我们上节课讲了函数的定义，这节课继续讲函数的表示法。列表法丶图像法丶解析法——」
方老师在黑板上画了一个坐标系，横轴纵轴，标上数字，然后画了一条抛物线。
「这是二次函数的图像，y等于ax平方加bx加c——」
小兕子盯着黑板上那条弯弯的线，小脸上全是困惑。
她不懂什么是「函数」，不懂什么是「x」，
也不懂那些弯弯曲曲的符号是什么意思。
但她看方老师讲得很认真，黑板上写了满满一板，跟阿耶批奏摺似的。
她看了两分钟，眼睛开始发直。
又看了两分钟，小脑袋开始一点一点的。
李昊坐在旁边，也好不到哪儿去。
他手里的笔转了三圈，停下来，又转了三圈，又停下来。
眼皮越来越沉，脑袋越来越重。
方老师的声音在教室里回荡，跟催眠曲似的。
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